一、背景分析近年来的高考数学试题逐步做到科学化、规范化,坚持了稳中求改、稳中创新的原则。考试题不但坚持了考查全面,比例适当,布局合理的特点,也突出体现了变知识立意为能力立意这一举措。更加注重考查考生进入高校学习所需的基本素养,这些问题应引起我们在教学中的关注和重视。数学试卷充分发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学基础知识的掌握程度,又注意考查进入高校继续学习的潜能。前三年命题特点看出在立足基础上做到了总体保持稳定,深化能力立意,积极改革创新,兼顾了数学基础、思想方法...
继续阅读 →
12指数函数、对数函数与幂函数(1).doc...
继续阅读 →
第二章2.5.docx第二章§2.5.pptx...
继续阅读 →
“以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴衰”。2019年高考数学揭开了神秘的面纱,尘埃落定,又是几家欢喜几家愁。所有的预测都成了过去式,但我们可以继续展望将来。总体来看,试卷顺延了去年的风格,中正平和,难易适度,知识点考查全面,相信明年也会维持这个风格,平稳过渡。试卷在突出基础知识、基本技能、基本思想的考查下,进行了适度的创新,并加强应用能力的考查。思考有三:一是降低了难题的门槛,以前对待难题的策略多为放弃,现在不敢轻言,难题虽难,但入口浅,不偏不怪.让我们充满了暇想,有了...
继续阅读 →